Depois de criar espaços especializados para ampliar o atendimento de crianças neurodivergentes, Jundiaí passa a investir também na formação de quem está diariamente dentro das escolas. A Rede Municipal de Ensino terá 32 profissionais em uma pós-graduação voltada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), com início previsto ainda para outubro.
A formação será gratuita e oferecida por meio de uma parceria entre a Escola de Gestão Pública de Jundiaí (EGP) e a Secretaria Municipal de Educação (SME). Os profissionais contemplados foram definidos por sorteio realizado pela Educação.
O curso será ministrado pela Faculdade Líbano na modalidade de Ensino a Distância (EaD) e terá duração de até 24 meses. A proposta é ampliar o conhecimento dos participantes sobre o TEA e oferecer mais ferramentas para o trabalho pedagógico desenvolvido com os estudantes nas unidades municipais.
Formação se soma às Salas Girassóis
A pós-graduação chega pouco depois da implantação das Salas Girassóis, que começaram a funcionar em agosto em cinco escolas municipais de Jundiaí.
Os espaços oferecem acompanhamento pedagógico especializado para estudantes com deficiência e necessidades educacionais complexas. Entre os recursos utilizados estão rotinas visuais, materiais adaptados, flexibilização curricular e estratégias individualizadas, em articulação com as atividades desenvolvidas nas salas regulares.
Nesta primeira etapa, as Salas Girassóis estão nas EMEBs Aparecida Merino Elias, Prof. Flávio D’Angieri, Profª Isabel Christina Marques de Oliveira, Prof. José Leme do Prado Filho e Prof. Luiz Biela de Souza. A previsão da Prefeitura é ampliar gradualmente o projeto para outras unidades.
A nova pós-graduação acrescenta a formação dos profissionais a esse trabalho. Em vez de concentrar as ações apenas na criação de espaços especializados, a proposta passa também pela preparação de professores e gestores que lidam com diferentes necessidades de aprendizagem no cotidiano escolar.
Para a secretária municipal de Educação, Priscila Costa, a especialização deverá ampliar o repertório dos profissionais da rede.
“A pós-graduação vai ampliar o conhecimento dos nossos professores e gestores e fortalecer as práticas pedagógicas inclusivas na Rede Municipal”, afirmou.
Atendimento também ganhou estrutura fora das escolas
As ações na Educação acontecem paralelamente à implantação de uma estrutura voltada ao atendimento multiprofissional. Em 19 de setembro, Jundiaí inaugurou o Centro Integrado Girassóis, na Vila Aparecida.
O espaço é destinado a crianças neurodivergentes de 2 a 8 anos e reúne atendimento em áreas como neuropediatria, psiquiatria infantil, fonoaudiologia, psicologia, neuropsicologia, psicopedagogia, fisioterapia, terapia ocupacional, assistência social e odontopediatria. O Centro também prevê suporte às famílias.
A expectativa divulgada pela Prefeitura é de cerca de mil atendimentos mensais.
Com o Centro Integrado, as Salas Girassóis e agora a formação dos profissionais, as ações relacionadas à neurodivergência passam por diferentes momentos da rotina das crianças: do acompanhamento especializado às estratégias utilizadas no ambiente escolar.
Pós-graduação começa em outubro
Antes do início das aulas, a Escola de Gestão Pública deverá promover um encontro com os 32 profissionais selecionados e representantes das áreas envolvidas.
Segundo o presidente da EGP, Vladimir Codinhoto, a formação busca ampliar o conhecimento técnico de quem atende os estudantes.
“É fundamental que nossos profissionais tenham a oportunidade de ampliar o conhecimento técnico para atuar com segurança e propriedade diante das necessidades dos estudantes com TEA”, afirmou.
A especialização começa ainda neste mês e poderá se estender por até dois anos, acrescentando uma frente de formação continuada às ações de inclusão já implantadas na Rede Municipal de Ensino.