A professora Daniela Aparecida Ferreira Arfelli, da Escola Estadual Assentamento Santa Clara, em Mirante do Paranapanema (SP), está entre os 12 finalistas da 28ª edição do Prêmio Educador Nota 10, uma das mais importantes honrarias de reconhecimento de valorização dos profissionais que atuam na educação básica no país.
Realizado pelo Instituto Somos e pelo Ministério da Cultura, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura – Lei Rouanet, o Prêmio Educador Nota 10 reconhece práticas educacionais de excelência desenvolvidas por professores, coordenadores e gestores de escolas públicas e privadas de todo o Brasil.
O projeto de Daniela Aparecida Ferreira Arfelli, desenvolvido em uma unidade pública de ensino localizada em um assentamento rural da reforma agrária, na região do Pontal do Paranapanema, no extremo oeste do Estado de São Paulo, foi um dos destaques na categoria Direitos Humanos. Ao todo, foram selecionados nove professores de escolas brasileiras que desenvolveram projetos transformadores e de impacto em suas comunidades, alinhados aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas, além de três gestores escolares que apresentaram iniciativas com resultados concretos na gestão da aprendizagem.
Os vencedores serão anunciados no dia 10 de novembro, em cerimônia presencial, na Pinacoteca, em São Paulo (SP).
“A diversidade dos projetos finalistas mostra que boas práticas educacionais podem nascer de diferentes contextos e partir de desafios muito concretos de cada escola. São iniciativas que combinam conhecimento sobre a realidade local, intencionalidade pedagógica e a capacidade de mobilizar estudantes, educadores e comunidades. Ao dar visibilidade a essas experiências, queremos reconhecer quem está transformando a educação na prática e, ao mesmo tempo, inspirar outros profissionais a adaptar e construir soluções para suas próprias realidades”, afirma o diretor executivo do Instituto Somos, Juliano Griebeler.
‘Vozes em Territórios de Luta’
O projeto “Vozes em Territórios de Luta: Práticas de Letramento com Estudantes Acampados e Assentados” foi desenvolvido com alunos do ensino fundamental à Educação de Jovens e Adultos (EJA), na Escola Estadual Assentamento Santa Clara, em Mirante do Paranapanema.
A iniciativa surgiu da necessidade de ampliar o letramento em um contexto de vulnerabilidade social, no qual a escola representa o principal espaço de acesso à leitura, à escrita e à produção cultural. Por meio de práticas de leitura e produção textual conectadas à realidade local, os estudantes foram incentivados a registrar suas histórias, vivências e identidades.
Como resultado, foi produzido o livro coletivo “Palavras que se Conectam”, que reúne textos de estudantes, professores, gestores e funcionários.
Além de desenvolver competências de leitura e escrita, o projeto fortaleceu o sentimento de pertencimento, valorizou a autoria dos alunos e aproximou a escola da comunidade. A escrita foi trabalhada, assim, como instrumento de expressão, participação social e afirmação identitária.
Premiação
Os primeiros, segundos e terceiros colocados em cada categoria receberão, respectivamente, a premiação em dinheiro nos valores de R$ 25 mil, R$ 20 mil e R$ 15 mil.
Os vencedores também serão contemplados com bolsa de pós-graduação no Singularidades, acesso à PROFS – plataforma on-line de formação continuada para educadores – e à Redação Nota 1000 – solução digital de correção de redações.
Os três projetos indicados ao 1º lugar de cada eixo temático concorrerão ao prêmio principal para a categoria: Educador do Ano. Já o premiado entre os três finalistas da categoria Gestor Escolar será o Gestor do Ano. Os vencedores receberão uma doação para a escola envolvida no projeto no valor de R$ 25 mil (que pode ou não ser atribuído em produtos e/ou serviços).
Desde 2018, o Prêmio Educador Nota 10 é a única premiação brasileira associada ao Global Teacher Prize, iniciativa global da Varkey Foundation voltada ao reconhecimento de educadores.
Sobre o Prêmio Educador Nota 10
Organizado pelo Instituto Somos e pelo Ministério da Cultura, o prêmio reconhece e valoriza professores da educação básica, coordenadores pedagógicos e gestores de escolas públicas e privadas de todo o país.
Ao longo de 28 anos de história, foram recebidos mais de 90 mil projetos e premiados 288 educadores, entre professores e gestores escolares, que receberam mais de R$ 3 milhões em prêmios no total.
O Prêmio Educador Nota 10 foi criado em 1998 pela Fundação Victor Civita e, desde 2023, é realizado pelo Instituto Somos.
Instituto Somos
Fundado em 2017, pela Somos Educação, o Instituto Somos é uma organização sem fins lucrativos com o propósito de fomentar o diálogo e disseminar o conhecimento para democratizar a educação de qualidade.
